Woord- of letterversie?
Door Pennenstreken en Veilig leren lezen te combineren, geeft u een bredere betekenis aan de woorden en letters die de kinderen in groep 3 leren. U koppelt het schrijven op deze manier spelenderwijs aan het lezen. In de kleutergroep is met Pennenstreken een basis gelegd voor een goede motorische ontwikkeling. In groep 3 wordt deze basis verder uitgebouwd met motorische activiteiten en gerichte schrijfactiviteiten
Verschil
De letterversie richt zich steeds op de letter die centraal staat in het structureerwoord. Bij de woordversie leren de kinderen meteen het hele woord schrijven. De keuze voor de letter- of woordversie is afhankelijk van uw eigen voorkeur.
Bij een groep met veel motorisch zwakke leerlingen adviseren wij de letterversie. Na kern 6 komen beide versies bij elkaar en leren de kinderen in schrijfboekje A3 de aangeleerde schrijfletters aan elkaar schrijven.
Losse letters
De schrijfletters van Pennenstreken krijgen de leerlingen zowel bij de letter- als woordversie aangeleerd als losse schrijfl etters. De verbindingen komen pas aan de orde in schrijfboekje A3. De losse schrijfl etters zijn dan allemaal aan bod geweest. De tweetekenklanken schrijven de leerlingen wel meteen aaneen. Dat sluit aan bij de wijze waarop de tweetekenklanken worden aangeleerd in Veilig leren lezen. De letters van Pennenstreken zijn zo ontworpen dat leerlingen ze in een vloeiende doorlopende beweging kunnen schrijven.
